في إطار سعيها المستمر لمواكبة أحدث الاتجاهات العالمية في مجال التعليم والتقييم، اختتمت كلية الصيدلة بجامعة المنوفية فعاليات ورشة العمل المتميزة بعنوان:

“أهمية تطوير وتحديث نظم القياس والتقويم باستخدام الذكاء الاصطناعي”، والتي نُظّمت عبر تطبيق “زووم” وسط تفاعل لافت من المشاركين من مختلف التخصصات.

وقد جاءت الورشة تحت رعاية كريمة من الأستاذ الدكتور هيثم ميمون عباس، عميد كلية الصيدلة بجامعة المنوفية، الذي يحرص دائمًا على دعم المبادرات الأكاديمية والتطويرية، وبإشراف متميز من الأستاذة الدكتورة داليا السبعاوي، المدير التنفيذي لمشروع تطوير الامتحانات العملية والشفوية، التي كانت حريصة على الإعداد والتنظيم الدقيق لإنجاح الورشة وبحضور كل من الدكتورة داليا حمدان وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب والدكتور أحمد دنيا وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ولفيف من السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والصيادلة المنتدبين .

ألقت الورشة الضوء على جانب بالغ الأهمية في العملية التعليمية، حيث قدّمت الأستاذة الدكتورة نجوى نشأت، أستاذ طب الأسرة بكلية الطب ومدير مركز القياس والتقويم بالجامعة، محاضرة غنية تناولت من خلالها الأبعاد التطبيقية والعلمية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في تحديث أدوات القياس والتقويم الأكاديمي.

استعرضت الدكتورة نجوى خلال حديثها أمثلة عملية لأدوات تعتمد على الذكاء الاصطناعي، ومدى فاعليتها في تعزيز دقة التقييم، وتقليل الانحياز، وتحسين جودة المخرجات التعليمية. كما أكدت على ضرورة تدريب أعضاء هيئة التدريس وتطوير مهاراتهم لمواكبة هذه الثورة الرقمية المتسارعة، بما ينعكس إيجابيًا على جودة التعليم.

وقد حظيت الورشة بإشادة واسعة من الحضور الذين أعربوا عن تقديرهم للمحتوى العلمي الثري، والأسلوب التفاعلي الذي شجع على تبادل الخبرات وفتح آفاق جديدة في مجال القياس والتقويم. كما عبر العديد من المشاركين عن رغبتهم في تنظيم ورش عمل مماثلة مستقبلًا لمزيد من التعمق في هذا المجال الواعد.

وتؤكد كلية الصيدلة بجامعة المنوفية من خلال هذه الفعاليات على التزامها الراسخ بتطوير الأداء الأكاديمي ومواكبة أحدث التطورات العالمية، سعيًا نحو تحقيق التميز المؤسسي، وتخريج كوادر قادرة على مواكبة متطلبات العصر، وخدمة المجتمع بكفاءة واقتدار.

 

 

 

يق

شاركة