الهدف العام للبرنامج

يهدف هذا البرنامج إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات والاتجاهات الإيجابية الخاصة بأخلاقيات البحث العلمي التي يجب أن يتحلى بها الباحث من أجل الارتقاء بالبحث العلمي

الأهداف التفصيلية للبرنامج

باجتياز هذا البرنامج التدريبي يكون المتدرب قادرا على أن :

• يعرف مفهوم البحث العلمي وأخلاقيات الباحث
• يطبق أخلاقيات البحث العلمي في جميع مراحله وفي مختلف أنواعه
• يحدد الأخطاء الشائعة بشأن عدم الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي
• يميز أشكال الغش العلمي والأنتحال
• يعرف يضارب المصالح وحقوق التأليف والنشر
• يطبق أساسيات الملكية الفكرية
• يحلل المنافع والمخاطر المصاحبة للبحث
• يستخدم الموافقة المستنيرة في كافة أنواع البحث العلمي
• يحدد دور ومسئولية لجان المرجعة للأبحاث
• يظهر اتجاها إيجابيا نحو أخلاقيات البحث العلمي وضرورة تطبيقها في كافة أنواع البحوث

الهدف العام

الهدف الرئيسي لبرنامج إدارة الفريق البحثي هو إكساب المشاركين المعارف والمهارات الأساسية والسلوكيات الإيجابية التي تمكنهم من إعداد وإدارة الفريق البحثي بكفاءه وفاعلية لضمان نجاح المشروع البحثي .

الأهداف التفصيلية

بعد الانتهاء من هذا البرنامج يكون المتدرب قادرا على أن :

• يعرف الإطار العام لمنظومة البحث العلمي
• يعرف أهم خصائص المشروعات البحثية
• الجدارات الأساسية لإعداد الفريق البحثي
• يكتسب الجدارات الأساسية لإدارة الفريق البحثي
• يتبنى اتجاها إيجابيا نحو تكوين وإدارة الفرق البحثية

اهداف البرنامج التدريبى :

الهدف العام :

يهدف هذا البرنامج الى اكساب المشاركين المعارف والمهارات الاساسية والاتجاهات الإيجابية المتعلقة بالنشر العلمى الدولى , بم فيه من اعداد البحث العلمى بالمعايير الدوليه وكتابة ورقة بحثية قابله للنشر الدولى .

الاهداف التفصيلية :

باجتياز هذا البرنامج يكون المتدرب قادرا على :

* يعرف مفهوم البحث العلمى .

*يناقش اهمية البحث العلمى .

* يحدد خطوات البحث العلمى .

* يعدد مواصفات الباحث الجيد .

* يعدد انواع الابحاث المنشوره .

* يناقش الاخطاء الشائعة فى البحث العلمى .

* يحدد مواصفات العنوان الجيد والمقدمه للورقة البحثية .

*يناقش كيف تكتب المواد والطرق فى الورقه البحثية .

* يستعرض طريقة كتابة  النتائج ومناقشتها

* يتقن كتابة الاجزاء المختلفة من الورقة البحثية .

*يطبق الطريقة السليمة فى كتابة المراجع .

* يختار  المجله العلمية الدولية المناسبة لطبيعة بحثه .

* يتعامل مع رؤساء تحرير المجلات العلمية ومحكميها بكفاءة وفاعلية

* يظهر اتجاها ايجابيا تجاه اهمية النشر الدولى وقيمته فى الارتقاء بالعلم والمجتمع .

الهيئة المعاونة فقط

أهداف البرنامج التدريبي

الهدف العام

يهدف هذا البرنامج إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات اللازمة لكتابة مقترح مشروع بحثي تنافسي وتنمية الاتجاهات الإيجابية لديهم لاجتذاب تمويل المشروعات التنافسية سواء كان ذلك على المستوى المحلي أو الدولي .

الأهداف التفصيلية

بأجتياز هذا البرنامج يكون المتدرب قادرا على 

• يناقش مفهوم مقترح المشروع البحثي
• يحدد أهمية التقدم بقترحات لمشروعات بحثية تنافسية على المستوى المحلي والدولي
• يطبق الخطوات اللازمة لجلب تمويل المشروعات التنافسية
• يحدد الجهات الملائمة لدعم المشروعات البحثية التنافسية المختلفة
• يستوفي مكونات مقترح المشروع البحثي
• يتبع النماذج الإجرائية لضمان قبول مقترح المشروع البحثي من قبل الجهة الممولة
• يصوغ الأهداف ومنهجية البحث العلمي بطريقة جيدة ومقبولة
• يعدد المخاطر التي تواجه أي مشروع
• يخطط لإدارة المخاطر المتوقعة للمشروع البحثي
• يضع خطة زمنية للمشروع البحثي
• يحدد بنود الميزانية المناسبة للمشروع البحثي.
• يقيم المشروع البحثى التنافسى لضمان جودته . 
• يتبع الخطوات الصحيحة لضمان استمرارية المشروع البحثى .
• يختار الطرق المناسبة للنشر والاعلان عن المشروع البحثى .
• يظهر اتجاها ايجابيا نحو التجهيز الجيد للتقدم بمقترح مشروع بحثى تنافسى .

اهداف البرنامج التدريبي .

الهدف العام .

يهدف هذا البرنامج الى اكساب المشاركين معارف ومعلومات عن التكنولوجيا واستخداماتها فى التدريس كما يهدف الى اكسابهم مهارات واتجاهات ايجابية نحو استخدام التكنولوجيا وعروض البوربوينت فى العملية التدريسية .

الآهداف التفصيلية .

باجتياز هذا البرنامج يكون المتدرب قادرا على :

• يعرف التكنولوجيا ونواحى استخدامها فى التعليم .
• يشرح العوامل التى اثرت على تطور تكنولوجيا التعليم .
• يعدد مكونات مجال تكنولوجيا التعليم .
• ينشئ شرائح البوربوينت ذات جوده ويعرضها على الشاشه او يقوم بطباعتها .
• يظهر اتجاها ايجابيا نحو استخدام التكنولوجيا الحديثه فى التدريس .